Desarrollo Curricular y Aulas Digitales: Maestra Educación Primaria

Buenas tardes, maestr@s!!! Seguro que el título os ha llamado la atención eh? El título hace referencia a la ley de protección de datos, que es algo muy curioso que siempre tenemos en mente porque lo estamos viviendo o lo hemos vivido en nuestra etapa como estudiantes.  Dato curioso: en 2018 cambiaron la ley de protección de datos que llevaba vigente desde 1999, en unos años donde la tecnología ha avanzado de forma exponencial. Ya simplemente con el hecho de que durante 19 años no la hayan cambiado, me llama mucho la atención la veracidad de esta ley. Una vez he leído los puntos 4 y 5 de la resolución de la Comunidad Valenciana, os dejo algunas ideas de casos que me han sorprendido por lo que se debía hacer: 1. Los profesores no tienen derecho a coger el móvil de un alumno, solamente cuando haya riesgo de la integridad del alumno. 2. Siempre que sea para fines académicos, el personal del centro puede grabar y fotografiar al alumnado sin necesidad de pedir permiso a la familia....

¡¡Hola de nuevos maestr@s!! La clase de este viernes me pareció muy interesante y divertida. Interesante porque estuvimos pensando, después de ver este vídeo, como se podían integrar las TIC en ese colegio y divertida porque fue la primera clase a la que fui presencialmente este cuatri. ¡Qué emoción!. No sabéis cuánto cambia el estar en casa respecto a estar en clase, todo parece diferente además de que es mucho más ameno. Bueno, vamos a centrarnos en lo importante. Tengo que decir que al ver el vídeo algunas actividades sí me gustaron, como por ejemplo la maqueta del cuerpo humano para que manipulen todos los órganos, pero una vez vimos que con la realidad aumentada se puede ver un esqueleto en la pantalla en 3D me quedé alucinada. La maqueta al lado de eso me parecía insignificante, por lo que me paré a reflexionar la cantidad de actividades que habré diseñado para algún trabajo que hubiesen podido mejorar introduciendo algún recurso TIC.  Este mismo problema es al que inten...